【南美侨报网编译张乔12月5报道】经合组织（OECD）的教育方面的负责人安德烈亚斯•施莱歇（Andreas Schleicher）近日指出，尽管在过去十年中，巴西在国际学生评估项目（PISA）中的得分越来越高，但巴西的教育依然没有跟上全球先进水平。

巴西网站“oglobo”12月4日报道，安德烈亚斯•施莱歇认为，巴西的教育机构需要培养学生的认知能力，并且需要培养学生对于社会、情感等方面的思考能力。

“家长对于孩子教育的重视程度越来越高，中国以及越南等国家的父母们会为了自己的孩子将攒下的钱投入到教育中，而巴西和欧洲的父母们则将孩子的教育资金用于自己的开销。我们需要相信，每个学生都有学习的能力，而且普通的学生也会有非凡的才能。巴西和越南的教育差距非常大，越南最贫穷的10%的学生所能够拥有的教育资源与巴西最富有10%的学生所拥有的教育资源是一样的，这是因为越南的教育环境吸引了更多优秀的教师到那里任教，越南政府也在确保每一个孩子都能从教育中受益，虽然不平等现象充斥着我们身边的每一寸土地，但成功的教育能够缓和不平等现象对我们的影响。”他说。

安德烈亚斯•施莱歇表示，巴西政府近年来对教育做出了很多改善，但还需要更加努力紧跟世界潮流。“如果政府不对教育进行大规模的投资，那么巴西的教育要想变好几乎是不可能的。”他说。

波尔索纳罗政府的教育部部长里卡多•罗德里格斯（Ricardo Vélez Rodríguez）指出，巴西需要重视高等人才的培养和教育。他认为，除了重视教师在教育中的重要作用外，政府对于硕士和博士生也应该更加重视。

“新政府决定推出如国家教师培训计划以及奖学金计划，同时还将对巴西的教学设备进行资金支持。”他说。

（编辑：乔桑）